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刊名: 华文教学与研究
       TCSOL Studies
主办:  暨南大学华文学院;暨南大学华文教育研究所
周期:  季刊
出版地:广东省广州市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1674-8174
CN:   44-1669/G4
邮发代号: 46-254
复合影响因子: 0.836
综合影响因子: 0.227

历史沿革:
现用刊名:华文教学与研究
曾用刊名:暨南大学华文学院学报
创刊时间:2001

期刊荣誉:
Caj-cd规范获奖期刊

《华文教学与研究》杂志社_投稿须知

《华文教学与研究》杂志是暨南大学华文学院主办的一份学术季刊,是学术期刊《广州华苑》的姊妹刊,2001年正式创刊,原刊名为《暨南大学华文学院学报》,2010年起使用现刊名。国内外公开发行,国内刊号:CN44-1669/G4;国际刊号:ISSN1671-5306。主编:贾益民;副主编:宗世海;编辑:胡建刚、匡小荣、蔡丽、刘文辉;编务:张耀文。
《华文教学与研究》现为CSSCI来源核心期刊(扩展版)。本刊以华文教育与对外汉语教学研究为主要内容,设有以下主要栏目:
1.华文教育研究 华文教育理论研究,华文教育史研究。
2. 华文教学研究 华文教学理论研究,华文教学法研究,华文教材编写研究等。
3.对外汉语教学研究 作为第二语言的汉语教学理论及方法研究。
4.华语研究 海外华语特点及规划等研究。
5. 语言研究 汉语本体研究,语言学前沿问题研究。

论文稿要求
(一)基本要求 来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
(二) 文题 文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
(三) 作者与单位 文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
(四) 摘要和关键词 所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
(五) 标题层次 一级标题用“一、二、……” 来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
(六) 计量单位、数字、符号 文稿必须使用法定的计量单位符号。
(七) 参考文献 限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年 (期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题 网址 (至子-- 栏目).上传年月。
为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

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