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《教育教学研究》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国教育教学理论研究院主管、中国教育学术委员会主办的面向广大教育、科技工作者的国家级学术理论性刊物。分别由我国较著名的教育界和学术界的资深专家、知名学者执编，审稿严慎，因而期刊具有较高的实用性、指导性和权威性。(国际刊号：ISSN1622-3160，国内刊号：CN11-5317/G4，双月刊，标准大16开)。本刊秉承“以交流促创新，以创新促发展”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台。是全国性教育资讯的发布载体，是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道，是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验的重要园地。
主要栏目：综合论坛、教理教法、教改新论、名师论教、学校管理、自然学科、思品教育、外语教学、远程教育、电化实验、职教幼教、特教艺教、体育美育、阅读写作、课案课例、师资师道、班主任工作等。
上述各栏目均有经验丰富的专业人员担任对所有来稿的编辑审核工作。
征稿范围：教育界及相关行业的专家学者；各地、各级、各类院校教师；教育研究机构及行政管理人员；各行业教育工作者均可投稿参评。
值此2011新学期开学之际，《教育教学研究》杂志面向全国广大教师诚致发出新一轮约稿邀请，欢迎从教之余，有志于在教育学术理论研究领域有所建树的广大教育工作者踊跃向本刊投稿。
投稿须知
1、内容真实，不得抄袭，不得一稿多投。
2、投稿邮件中请注明作者单位、姓名、联系电话和电子信箱。
3、以附件形式发送稿件。需要特殊说明的事宜，一律与稿件写在同一个文件里。
4、投稿内容可包括相关图片，要求图片清晰、美观。
5、选题新颖，观点明确，论据充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映教育学术研究和教育教学改革实践的最新成果；尤为欢迎有新观点、新视角的特色稿件和专家稿件。
6、文稿书写格式及要求；来稿请按如下顺序撰写：文题、作者姓名、摘要（不超过200字）、关键词、作者简介（真实姓名、性别、籍贯、工作单位、职务、职称、专业学位和研究方向以及工作单位所在省、市、邮编）、中图分类号、文献标识码、正文、注释、参考文献及英文题目和作者拼音名；若有基金资助或课题经费资助的论文，请在［作者简介］后用［基金项目］注明基金项目名称或课题项目名称及编号。
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